安徽省肥西第二中学2022-2023学年八年级下学期3月月考...

更新时间：2023-07-28 浏览次数：37 类型：月考试卷

一、单选题（每题3分，共30分）

1. (2022八下·中山期中) 如图所示，在光滑的车厢地板上，放着甲、乙两个小球随车厢一起向右做匀速直线运动，小球的质量 $\text{[math]}$ ，当车厢突然减速，在小球未撞击车厢壁前，下列描述正确的是（）

A . 甲、乙两球相对车厢向左运动，两球间距离增大 B . 甲、乙两球相对车厢向右运动，两球间距离不变 C . 甲、乙两球相对车厢向左运动，两球间距离减小 D . 甲、乙两球相对车厢向右运动，两球间距离增大

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2. 氢气球下面吊一重物，上升过程中绳子突然断了，那么重物（）

A . 加速竖直下落 B . 先减速上升后加速下落 C . 先加速上升后加速下落 D . 立即作匀速直线运动

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3. 为确定厚度均匀、形状不规则的平板状物体的重心位置，某同学将该物体上的A点悬挂在细线上，用铅笔在物体上画出细线的延长线AB，如图甲所示。再将该物体上的C点悬挂在细线上，用铅笔在物体上画出细线的延长线CD，CD和AB的交点为E，如图乙所示。下列说法正确的是（）

A . 当图甲中的物体静止时，细线对物体的拉力和物体的重力是一对相互作用力 B . 当图甲中的物体静止时，细线对物体拉力的方向和物体所受重力的方向不在一条直线上 C . 图乙中E点是物体的重心 D . 若将图乙中该物体上的F点悬挂在细线上，细线的延长线不通过E点

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4. 如果用600N的力能将一个物体沿竖直方向匀速提升，那么要将这个物体沿竖直方向匀速放下（不计空气的阻力），所需要的作用力是（）

A . 小于600N，向上施力 B . 等于600N，向上施力 C . 小于600N，向下施力 D . 等于600N，向下施力

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5. 将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别是 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，水对瓶底和瓶盖的压力分别为 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，则（）

A . $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$

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6. 如图所示是个自制气压计。下列说法正确的是（）

A . 玻璃管中液柱静止时，瓶内气压小于大气压 B . 玻璃管中液柱静止时，瓶内气压等于大气压 C . 带着它登山的过程中，玻璃管中液柱会逐渐上升 D . 为提高气压计测量精度，可选用更粗的玻璃管

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7. 如图所示的装置可以用来研究液体压强与流速的关系，打开阀门K和关闭阀门K时，A、B两竖直细玻璃管中的液面高度关系是（）

A . A管高 B管高 B . 相平的 A管高 C . B管高相平的 D . B管高 A管高

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8. 装有两种不同液体的烧杯置于水平面上如图所示，两液体没有混合。上层液体的高度为h，密度为0.8ρ；下层液体的高度为2h，密度为ρ。则液体对烧杯底部的压强为（）

A . 2.4ρgh B . 2.6ρgh C . 2.8ρgh D . 3ρgh

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9. (2022·安顺) 如图所示，将一个密闭的圆柱形空筒放在装有水的深桶中，用手慢慢把它竖直压入水中（水未溢出）。在空筒完全进入水中之前，空筒每下降相同距离，下列说法正确的是（）

A . 桶底受到水的压强的增加量不变 B . 桶底受到水的压强的增加量变大 C . 空筒底部受到水的压强的增加量不变 D . 空筒底部受到水的压强的增加量变小

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10. 如图所示为托里拆利实验，当时的大气压强等于多高水银柱所产生的压强（）

A . 750 mm B . 760 mm C . 770 mm D . 780 mm

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二、填空题（每空2分，共24分）

11. (2023·二道模拟) 王亚平水平向前抛出“冰墩墩”摆件，由于具有，一向憨态可掬的“墩墩”姿态格外轻盈，接连几个“空翻”画出了一条漂亮的直线，稳稳站在了叶光富手中。在太空，由于在空间站舱内失重的情况下，物体几乎不受作用，如物体受到微弱的空气阻力忽略不计，无论往哪个方向抛，几乎都可以看作是做运动。

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12. (2021·无锡) 一位质量为75kg的消防战士穿着25kg的装备沿着竖直滑竿匀速下滑15m，用时3s。则下滑过程中速度是m/s，他受到的摩擦力是N。（g取10N/kg）

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13. 有一台水压机，已知大活塞的横截面积是小活塞的横截面积的25倍，在小活塞上加500N的力，则在大活塞上能举起N重的物体。

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14. 如图所示，物体甲的质量为0.5kg，物体乙恰好水平向右匀速直线运动，则物体乙受到的摩擦力f＝N．若要使物体乙水平向左匀速直线运动，则需给乙施加一个F＝N、水平向左的力（不计绳重、绳与滑轮间的摩擦，g取10N/kg）。

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15. (2022八下·谷城期中) 如图甲、乙两个相同的容器盛有不同液体，放在水平面上，图中A、B两点离容器底面等高。若A、B两点处所受液体的压强相等，则两容器底部所受液体压强p_甲p_乙（选填>/=/<）。

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16. 一个箱子重为100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力应（选填“大于”、“等于”或“小于”）6N。当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速运动。当水平推力增大到20N时，箱子受到的摩擦力为N，箱子受到的合力为N。

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三、作图题（每空3分，共6分）

17. 如图甲所示，向规则容器中注水，单位时间注入的水的质量为m，请在p﹣t坐标图乙中作出水对容器底的压强p随时间t的大致关系图像。

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18. 三个圆柱形容器（容器甲和丙完全相同）内装入不同液体后（ρ_油＜ρ_水＜ρ_盐水），甲、乙两容器内液体对容器底部压强相等，甲、丙两容器内液体对容器底部压力相等。请在图中画出容器乙、丙中液面的大致位置。

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四、实验题（每题2分，共24分）

19. (2023八下·安源期中) 小秋为探究“运动与力的关系”，设计了如图（a）所示的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离。
1. （1）为了使小车滑到水平面时的初速度相同，实验时应让小车从同一斜面的由静止滑下，这种研究问题的方法是（填“微小量放大”“模型”或“控制变量”）法；
2. （2）比较甲、乙、丙三次实验，发现阻力越小，小车滑行的距离就越（填“远”或“近”），说明小车运动的速度改变得越（“快”或“慢”）；
3. （3）图（b）是对在水平面上运动的小车进行受力分析，其中正确的是；
4. （4）伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步推测：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，那么小车将在水平面上，说明运动的物体（填”需要”或“不需要”）力来维持。
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20. 在做“探究液体内部压强特点”的实验时，小鸣用包有橡皮膜的金属盒（作为探头）与U形管（作为压强计）相连通进行实验。
1. （1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学实验前却观察到如图甲所示的情景，调节的方法是____；
  
  A . 将此时右边支管中高出的液体倒出 B . 取下软管重新安装
2. （2）液体压强计是通过U形管中两侧液面的来反映被测压强大小的。使用前应检查装置是否漏气，小明做图乙的检查。用手轻轻按压几下橡皮膜，如果装置漏气，会看到U形管中的液面高度差；（选填“明显变化”或“几乎不变”）
3. （3）装置调整好后，若将探头先后放入不同液体的同一深度处，现象如图丙所示。已知ρ_酒精＜ρ_水＜ρ_盐_水，则可以判断中探头处的压强最小（选填“酒精”、“水”或“盐水”）。由此可以得到的结论是：。
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五、简答、计算题（21题4分，22、23题各6分）

21. 跑步过程中，小明踩到了松开了的鞋带，摔了一跤。小强连忙扶起了小明，并且对他说：“跑步前，一定要用力系紧鞋带，这样鞋带就不易松开了。
1. （1）为什么小明会摔倒？
2. （2）小强的话里包含了什么物理知识？
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22. 某公路路面限重为1×10⁶N，有一辆四轮卡车自重5×10⁴N，装了4m³的石子，石子的密度为2.5×10³kg/m³ ，匀速行驶过程中的总阻力为总重力的0.05倍（g取10N/kg），求：
1. （1）石子的重力。判断这辆卡车能否从该路面上通过？
2. （2）匀速行驶过程中，卡车的牵引力为多大？
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23. 如图所示，水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸，重为30N，其底面积为200cm²。鱼缸内装有0.2m深的水，水的质量是27kg。（g=10N/kg）请计算：
1. （1）鱼缸内所装水的重力；
2. （2）鱼缸底部受到的水的压强；
3. （3）鱼缸对桌面产生的压强。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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