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广东省广州市天河区2021-2022学年七年级上学期期末生物...

更新时间:2022-11-30 浏览次数:58 类型:期末考试
一、单选题<b ></b>
  • 1. (2020·朝阳模拟) 同学们使用低倍镜观察池塘水中生物时看到许多活动的物体。以下不能作为“该物体是生物”的判断依据是(  )
    A . 转换高倍镜,观察到无叶绿体存在 B . 滴加食用色素,观察到摄食活动 C . 滴加浓盐水,观察到会作出反应 D . 持续一段时间,观察到会繁殖后代
  • 2. (2020七上·庆云月考) 新冠肺炎疫情期间,为了解春节期间各家各户返乡人员的基本情况,政府各级部门采取的方法是(  )
    A . 实验法 B . 调查法 C . 观察法 D . 测量法
  • 3. (2022·东营模拟) 苏辙有“苦寒坏我千竿绿,好雨还催众笋长”的诗句。下列选项中,与该诗句体现的生物与环境关系一致的是(  )
    A . 蚯蚓的活动使土壤疏松 B . 全球变暖导致珊瑚虫死亡 C . 蚜虫滋生造成小麦减产 D . 野兔泛滥加速草场退化
  • 4. (2018·威海) 生物圈中的每一种生物,都会受到周围其他生物的影响。陶渊明的诗句“草盛豆苗稀”描绘的自然现象,体现了生物与生物之间的(    )
    A . 竞争关系 B . 捕食关系 C . 合作关系 D . 共生关系
  • 5. 铅是一种在生物体内难以分解和排出的物质。在一个受铅污染的生态系统中,发现有甲、乙、丙、丁四种生物之间存在吃与被吃的关系,经检测它们体内残留的铅含量情况如表,那么四种生物之间最可能的食物链构成是(   )

    生物

    铅的相对含量

    0.04

    0.16

    0.08

    0.32

    A . 乙→丙→丁→甲 B . 丁→乙→丙→甲 C . 甲→丙→乙→丁 D . 甲→乙→丙→丁
  • 6. “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”关于黄鹂和柳树描述正确的是(   )
    A . 黄鹂的细胞和柳树的叶肉细胞结构相同 B . 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体 C . 黄鹂体内起保护作用的组织主要是保护组织,而柳树则是上皮组织 D . 细胞生长、分裂和分化是动植物体生长发育的基础
  • 7. 相对于藻类和苔藓植物,蕨类植物能够长得高大的原因主要是(  )
    A . 有根对植物进行固定 B . 叶片很大,能够进行光合作用 C . 能够产生孢子,繁殖新个体 D . 根、茎、叶内都有输导组织
  • 8. (2019·内江) 当池塘受到轻微污染时,它能通过自身的净化作用消除污染,逐渐恢复到污染前的状态。下列相关叙述错误的是(    )
    A . 此现象说明池塘生态系统具有一定的自我调节能力 B . 池塘被污染之后能恢复原状,因此人类可以随意将污染物排入池塘 C . 池塘自身净化作用的大小与其生物种类和营养结构的复杂程度有关 D . 当池塘受到严重污染,超出其自身的调节能力时,池塘生态系统就会失调
  • 9. 动、植物细胞的结构如图所示,下列说法中正确的是(   )

    A . ①控制物质进出细胞 B . ②控制着生物的发育和遗传 C . ③中溶解着糖分和线粒体等物质 D . ④可将光能转变为化学能
  • 10. 使用显微镜时,可参照如图快速判断“污物”的位置,图中①②分别为(  )

    A . 装片、目镜 B . 装片、装片 C . 目镜、目镜 D . 目镜、装片
  • 11. 下表所列实验的相关操作与所要达到的目的,对应错误的是(   )

    选项

    名称

    操作

    目的

    A

    观察草履虫

    在载玻片的中央放几丝棉花

    防止草履虫运动过快

    B

    观察口腔上皮细胞

    在载玻片的中央滴一滴生理盐水

    维持细胞的正常形态

    C

    观察洋葱鳞片叶内表皮细胞

    用碘液染色

    便于观察到细胞核

    D

    观察叶片的结构

    用镊子撕取菠菜叶片上表皮

    便于观察到气孔

    A . A B . B C . C D . D
  • 12. 下列不属于单细胞生物的是(   )
    A . 海带 B . 草履虫 C . 衣藻 D . 酵母菌
  • 13. (2019七上·玉田期末) 将黑色美西螈的体细胞核移植到白色美西螈去核的体细胞中,形成重组细胞,然后重组细胞在适宜的环境中发育成美西螈个体,如图所示,据此可以得出的结论是(    )

    A . 细胞质控制美西螈体色 B . 细胞核控制美西螈体色 C . 细胞是一个统一的整体 D . 细胞的生活需要物质和能量
  • 14. 下列关于细胞的叙述正确的是(   )

    ①细胞是所有生物体结构和功能的基本单位②细胞都是由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核组成的③不是所有的绿色植物细胞中都包含两种能量转换器④细胞膜能够控制物质的进出

    A . ①④ B . ③④ C . ①③ D . ②④
  • 15. 某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配,得到下列四组结果,其中错误的一组是(  )

    A . 转动转换器﹣﹣换用不同的物镜 B . 用较大的光圈﹣﹣看到更大的视野 C . 移动玻片标本﹣﹣找到要观察的物像 D . 微调细准焦螺旋﹣﹣使物像更清晰
  • 16. 下列关于使用显微镜的说法,错误的是(   )
    A . 对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野 B . 当光线较暗时,用反光镜的凹面来对光 C . 观察时,用一只眼看着目镜,另一只眼睁开目的是便于画图 D . 把刻有“p”的载玻片放在显微镜下观察时,视野中所看到的应当是b
  • 17. (2017·郴州) 某地修建了一座火力发电厂,几年后原来这里生长的绿茸茸的植物不见了.这些最先消失的植物最可能是(   )

    A . 藻类植物 B . 苔藓植物 C . 蕨类植物 D . 裸子植物
  • 18. 甘蔗很甜,它的茎中含有大量的糖,这些糖是(   )
    A . 由叶制造后,通过筛管运输来的 B . 由根从土壤里吸收,通过筛管运输来的 C . 由茎的表皮直接制造获得 D . 由根从土壤里吸收,通过导管运输来的
  • 19. 某位同学将水稻、西瓜、松树归为一类,把海带、葫芦藓和铁线蕨归为另一类,他分类的依据是(   )
    A . 有根或无根 B . 水生或陆生 C . 有种子或无种子 D . 有果实或无果实
  • 20. 下图为菜豆和玉米种子的结构示意图,下列说法不正确的是(   )

    A . 两者的胚都是由结构①②③④构成,由受精卵发育而成 B . 菜豆属于双子叶植物 C . 滴加碘液后玉米种子变蓝的部分是图中的⑥胚乳 D . 菜豆种子中②将来发育成菜豆幼苗的茎
  • 21. 荔枝开花时遇到连绵的阴雨,果实产量就会降低,可以正确解释荔枝产量降低的原因是(   )
    A . 阴雨,子房不能发育 B . 风大,气温低,花粉不能成熟 C . 风大,气温低,促进昆虫传粉 D . 花粉被雨水冲落,影响传粉
  • 22. 农民播种前,往往要测定种子发芽率,正确的操作是(   )
    A . 只用几粒种子测一下就可以了 B . 尽量挑饱满的种子测发芽率 C . 应该提供适宜的温度、充足的空气和适当的水分 D . 重复测定3次,取最大值作为结果
  • 23. 在生态系统中,能进行呼吸作用的有(   )
    A . 分解者 B . 消费者和分解者 C . 生产者和消费者 D . 生产者、消费者和分解者
  • 24. (2018·德州) 某学习小组探究种子萌发的环境条件的实验方案及结果如表所示,下列有关分析中,错误的是(    )

    装置

    小麦种子数

    实验条件

    实验结果

    50粒

    潮湿

    4℃

    0粒萌发

    50粒

    干燥

    25℃

    0粒萌发

    50粒

    种子完全浸没在水中

    25℃

    0粒萌发

    50粒

    潮湿

    25℃

    48粒萌发

    A . ①与④比较,说明温度是影响种子萌发的环境条件 B . ②与④比较,说明水分是影响种子萌发的环境条件 C . ③中种子都未萌发,是因为缺少种子萌发所需的各种条件 D . ④中2粒种子未萌发,可能是种子不具备萌发的自身条件
  • 25. 下列关于植物蒸腾作用意义的描述不正确的是(   )
    A . 可产生蒸腾拉力,促进植物体内水和无机盐的运输 B . 可维持生物圈的碳-氧平衡 C . 可有效提高大气湿度,增加降水 D . 可使植物体有效地散热,避免高温损伤
  • 26. 如图是绿叶在光下制造有机物的实验操作步骤,下列有关说法不正确的是(   )

    A . 步骤A暗处理一昼夜目的是消耗掉叶中原有淀粉 B . 步骤B把叶片的一部分从上、下两面用黑纸片盖住目的是形成对照 C . 步骤D隔水加热的目的是为了溶解叶绿体 D . 漂洗并滴加碘液后看到叶片不遮光部位变蓝色
  • 27. (2016七上·澄海期末) 下列事例中,不属于降低呼吸作用的是(  )
    A . 冰箱贮存蔬菜保鲜 B . 粮食晒干后储存 C . 中耕松土,及时排涝 D . 温室栽培植物时夜间要适当降温
  • 28. 当你踏入山林时,你会感觉到空气特别地清新和湿润,这主要是由于(   )
    A . 植物的光合作用和呼吸作用 B . 植物的蒸腾作用和呼吸作用 C . 植物的光合作用和蒸腾作用 D . 茂盛的林木遮住了大部分太阳光
  • 29. 下列各种生活现象中,不能表明植物进行呼吸作用的是(   )
    A . 贮存大量蔬菜的地窖比空地窖暖和得多 B . 萌发的种子释放的气体使澄清石灰水变浑浊 C . 在鱼缸中养金鱼时,放入金鱼藻可增加鱼缸水中氧气的含量 D . 进入贮存水果的仓库时,点燃的蜡烛燃烧不旺
  • 30. 图为叶片的横切面结构示意图,有关叙述错误的是(   )

    A . 移栽植物去掉部分枝叶是为了降低蒸腾作用 B . 叶片的基本结构包括表皮,④和⑧三部分 C . 白天,⑥所示结构吸水膨胀,使⑦气孔张开,蒸腾作用增强 D . 制作菠菜叶的临时切片需要用碘液进行染色
  • 31. (2021·河南) “十四五”开局之年,我国把碳达峰、碳中和纳入生态文明建设整体布局。其中,碳中和是指通过多种途径抵消二氧化碳的排放总量,达到“净零排放”的目的。下列做法不利于实现碳中和的是(   )
    A . 生物柴油替代石化柴油 B . 风力发电、水力发电 C . 砍伐树木建设游乐场 D . 推广使用低能耗车辆
  • 32. 我国植被面临的主要问题是(   )
    A . 从人均森林面积来看,我国森林资源较为匮乏 B . 我国对森林资源利用不够合理,伐优留劣,仍存在乱砍滥伐 C . 由于过度放牧,已导致我国的许多草原退化、沙化 D . 包括以上三者
  • 33. 下面关于绿色开花植物的叙述,正确的是(   )
    A . 种子包含胚和种皮,胚由胚根、胚轴、胚芽和子叶构成,子叶是新植物的幼体 B . 只要经历传粉,就一定会形成果实和种子 C . 花的主要结构是雄蕊和雌蕊,雌蕊的子房里有胚珠 D . 植株生长只需要氮、磷、钾三种无机盐
  • 34. (2015七上·太原期末) 呼吸作用的实质是(  )

    A . 合成有机物,储存能量 B . 分解有机物,储存能量 C . 合成有机物,释放能量 D . 分解有机物,释放能量
  • 35. (2018·黄冈) 下图表示白天发生在叶片内的某些生理过程示意图,甲、乙表示生理过程,①表示某种气体。下列有关分析不正确的是(     )

    A . ①表示二氧化碳,甲表示光合作用 B . 乙过程分解的有机物是甲过程制造的 C . 植物吸收的水分主要用于甲过程 D . 植株叶片相互遮挡,会影响植物的甲过程
二、<b>综合题</b>
  • 36. 如图是细胞的部分生命活动,请根据图回答问题。

    1. (1) 图中B表示细胞 过程,细胞在完成了该过程以后,细胞核中的染色体数目和形态与原细胞中的染色体数目和形态 (填“相同”或“不相同”);D表示细胞 过程,经此过程产生了不同的细胞群,这样的细胞群叫
    2. (2) 细胞壁薄,细胞质浓,在茎尖、根尖等部位都有,终生保持分裂能力,这段话描述的是植物 组织。
    3. (3) 一株油菜是由根、茎、叶、、种子六大器官组成的。红豆杉是我国特有的物种,其种子外没有 包被,属于裸子植物。
  • 37. 北京世界园艺博览会上习主席与世界达成绿色约定,向全球发出绿色宣言:“我们要像保护自己的眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境……”。根据某草原生态系统的图示回答下列问题:

    1. (1) 图示生态系统中共有食物链条。
    2. (2) 作为草原生态系统,该图缺少的生物成分是。该生态系统中所需能量最终来自于绿色植物通过[ ](填序号)所吸收并转化的能。
    3. (3) 请写出图中所示最短的一条食物链:
    4. (4) “嘱托重如山,践诺须躬行。”为保护美丽地球家园,共建美好生活环境,从生物学的角度出发,你认为我们应该怎么做?(至少给出2点建议)
  • 38. (2020·深圳) 某同学设计了探究光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的一系列实验(如图所示),经过反复实验,观察到下列现象。请运用所学的生物学知识对实验现象进行分析。

    1. (1) 在密闭的甲、乙装置中分别放入生理状态相同的健康小白鼠并光照一段时间。甲装置中的小白鼠很快死去,原因是小白鼠的作用导致玻璃罩内缺氧;乙装置中的小白鼠能正常活着,原因是绿色植物的作用更新了玻璃罩内的气体。
    2. (2) 一段时间后,密闭的丙装置原本干燥的玻璃内壁出现了水珠,这些水珠主要来自绿色植物的作用。
    3. (3) 丁装置中的绿色植物经过黑暗处理一昼夜后,再用黑纸将叶片的A处从上下两面遮盖起来。然后光照3~4小时,取该叶片进行脱色处理后,滴加碘液并漂洗,发现变蓝的部位是(填“A”或“B”),其主要原因是叶片该部位产生了(填产物)。
三、<b>实验探究题</b>
  • 39. 火龙果是一种常见的热带水果,营养丰富。某科研小组为探究火龙果的抗旱能力,选择健康且生长一致的一年生火龙果盆栽苗 200 盆,分成对照组和实验组 2 组。对照组正常浇水(隔3天每盆浇水500mL),实验组干旱处理(不浇水)。第 112 天(16 周)分别检测各项指标,结果统计如表。请分析作答。

    组别

    0 天

    第 112 天

    土壤含水量(%)

    茎含水量(%)

    土壤含水量(%)

    茎含水量(%)

    根长(cm)

    根数(条)

    对照组

    80.6

    89.5

    81.7

    88.3

    26.7

    16.7

    实验组

    81.4

    89.1

    15.6

    79.3

    41.7

    32.8

    1. (1) 本实验的变量是 。每组有苗 100 盆,统计各项指标时应计算检测数据的 ;这样可以避免产生
    2. (2) 第 112 天实验组的土壤含水量下降到 15.6%,火龙果茎含水量下降到 ,表明茎的失水程度较土壤的 (填“轻”或“重”)。
    3. (3) 根尖的 区是根吸收水分的主要区域。经干旱处理后,与对照组相比,实验组火龙果的根长更长、根数更多,能更好地适应干旱环境,为什么?
    4. (4) 在火龙果的生长发育过程中,其花在受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都纷纷凋落。花的 继续发育成为果实,其果实中有很多粒具香味的芝麻状种子,说明雌蕊内部的 数量非常多。(填选项字母)

      A.受精卵      B.胚珠       C.子房       D.花粉

    5. (5) 实验证明火龙果具有的能力,可在某些干旱地区试验种植。

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